為深化校企協(xié)同育人,推動(dòng)產(chǎn)教深度融合,2025年10月25日上午,鹽城師范學(xué)院黨委常委、副校長(zhǎng)龐波率隊(duì)到訪江蘇金旺智能科技有限公司,開(kāi)展參觀交流與“就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”授牌活動(dòng)。金旺智能副總裁司馬鈴攜企業(yè)團(tuán)隊(duì)熱情接待,雙方圍繞人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)服務(wù)等領(lǐng)域展開(kāi)深度對(duì)話(huà)。
沉浸感受企業(yè)創(chuàng)新活力
解碼智能科技硬核實(shí)力
交流活動(dòng)以企業(yè)展廳參觀拉開(kāi)帷幕。在司馬鈴副總裁(以下簡(jiǎn)稱(chēng)司馬總)的親自講解下,龐波副校長(zhǎng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)龐副校長(zhǎng))一行沉浸式參觀了整個(gè)展廳。司馬總從金旺的“初創(chuàng)初心”講起,展示了金旺智能從單一產(chǎn)品研發(fā)到如今構(gòu)建智能裝備生態(tài)的發(fā)展脈絡(luò)。
展廳內(nèi),智能灌裝生產(chǎn)線(xiàn)的動(dòng)態(tài)演示吸引了眾人目光,灌裝、封蓋的全流程自動(dòng)化操作、機(jī)械臂精準(zhǔn)抓取、成品自動(dòng)入庫(kù)等,直觀呈現(xiàn)了企業(yè)在智能制造領(lǐng)域的技術(shù)積淀;農(nóng)化制劑智能工廠的沙盤(pán)模型,通過(guò)燈光與模塊的聯(lián)動(dòng),清晰闡釋了企業(yè)在物流智能化領(lǐng)域的解決方案;針對(duì)環(huán)保需求打造的智能設(shè)備,則體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)綠色發(fā)展理念的踐行。


(智能化工廠參觀)
龐副校長(zhǎng)對(duì)企業(yè)的創(chuàng)新能力給予高度贊賞,他表示:“金旺智能的技術(shù)成果與我校工科專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方向高度契合,這為后續(xù)的產(chǎn)學(xué)研合作提供了廣闊空間?!?參觀過(guò)程中,雙方還就“學(xué)生實(shí)習(xí)如何嵌入生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)操環(huán)節(jié)”“企業(yè)技術(shù)難題能否與學(xué)??蒲袌F(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)攻關(guān)”等話(huà)題進(jìn)行了初步探討。
校地企三方聯(lián)動(dòng)
共繪育人與發(fā)展同心圓
移步至三樓報(bào)告廳,一場(chǎng)聚焦人才培養(yǎng)與地方發(fā)展的思想碰撞正式開(kāi)啟。區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長(zhǎng)、區(qū)工商聯(lián)黨組書(shū)記湯鵬飛主持會(huì)議并介紹參會(huì)人員,他強(qiáng)調(diào):“此次鹽城師范學(xué)院與金旺智能的合作,是校地企協(xié)同發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,期待雙方能在人才輸送、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等方面結(jié)出碩果。”


龐副校長(zhǎng)以“師范本色打底,紅色基因賦能,轉(zhuǎn)型發(fā)展聚力”為主題,全面介紹了鹽城師范學(xué)院的發(fā)展布局,并進(jìn)一步提出了對(duì)學(xué)校立足之本與未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。

(龐波副校長(zhǎng)發(fā)言)
他指出,學(xué)校自1958年創(chuàng)辦以來(lái),便承載著鹽阜大地的教育期盼,作為鹽城第一所高校,校名由陳毅元帥親筆題寫(xiě),紅色基因早已融入辦學(xué)血脈。提出“師范是立校之本”,“紅色是傳承之魂”,“轉(zhuǎn)型是發(fā)展之要”,作為江蘇省A類(lèi)高校,學(xué)校正加速?gòu)摹皫煼对盒!毕颉皯?yīng)用型地方高?!鞭D(zhuǎn)型,聚焦地方產(chǎn)業(yè)需求,在化工、新能源、智能制造等領(lǐng)域布局學(xué)科專(zhuān)業(yè),目標(biāo)是成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“人才引擎”與“創(chuàng)新智庫(kù)”。

(副總裁司馬鈴發(fā)言)
針對(duì)龐副校長(zhǎng)的分享,副總裁司馬鈴結(jié)合我司企業(yè)文化與“三個(gè)價(jià)值”的理念對(duì)校企合作項(xiàng)目做出了回應(yīng)。他表示,企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人才的支撐,金旺智能當(dāng)前正處于“智能化升級(jí)+全球化布局”的關(guān)鍵階段,在目前AI智能化的發(fā)展大趨勢(shì)下,我司更需要有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人工智能、機(jī)器人工程等專(zhuān)業(yè)的復(fù)合型新生代人才的加入,為金旺注入新鮮血液。希望未來(lái)能與鹽城師范學(xué)院在實(shí)習(xí)就業(yè)、訂單培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)等領(lǐng)域開(kāi)展更多合作,讓企業(yè)價(jià)值與學(xué)校育人價(jià)值深度融合,共同為行業(yè)輸送高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

瞄定合作新起點(diǎn)
開(kāi)啟發(fā)展新篇章
龐波副校長(zhǎng)代表鹽城師范學(xué)院,將寫(xiě)有“就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”的牌匾鄭重授予司馬鈴副總裁。當(dāng)紅綢揭開(kāi),牌匾上的字樣在燈光下熠熠生輝,這不僅是一塊牌子的交接,更是校企業(yè)雙方在人才培養(yǎng)與就業(yè)服務(wù)領(lǐng)域達(dá)成深度信任的象征。

(授牌儀式)
司馬總在接牌后表示:“‘就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地’的落地,是雙方合作的重要里程碑。我們將為鹽城師院學(xué)子提供從‘實(shí)習(xí)—就業(yè)—成長(zhǎng)’的全周期培養(yǎng)通道,讓每一位見(jiàn)習(xí)學(xué)生都能在金旺智能的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值。” 龐副校長(zhǎng)則強(qiáng)調(diào):“這塊牌匾是責(zé)任,更是動(dòng)力。學(xué)校將以此為契機(jī),優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,讓更多學(xué)生在金旺智能的實(shí)踐中成長(zhǎng)為‘接地氣、懂產(chǎn)業(yè)、能創(chuàng)新’的應(yīng)用型人才?!?/span>

(合影留念)
此次鹽城師范學(xué)院與江蘇金旺智能科技有限公司的深度互動(dòng),是校地企協(xié)同發(fā)展的一次有益探索。未來(lái),雙方將以“就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”為支點(diǎn),持續(xù)拓展合作維度,在人才共育、技術(shù)共研、產(chǎn)業(yè)共促等方面打造標(biāo)桿案例,為鹽城乃至長(zhǎng)三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)與人才儲(chǔ)備貢獻(xiàn)合力。
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